Det er en viktig anerkjennelse av arbeidet som er lagt ned, og en mulighet til å bygge videre på det vi har startet.
Senteret er tildelt 3,5 millioner årlig i 2027 og 2028. Midler som skal brukes til å videreutvikle arbeidet med kvalitet, kompetanse og erfaringsdeling på tvers av hele fagskolesektoren.
Tildelingen kommer etter at Senter for erfaringsbasert læring har vært en del av pilotordningen Sentre for fremragende høyere yrkesfaglig utdanning siden 2023. Ordningen undersøker hvordan langsiktig utviklingsarbeid kan styrke kvalitet og status til høyere yrkesfaglig utdanning. Kunnskapsdepartementet har nå sluttet seg til en forlengelse av pilotperioden for å få et bedre grunnlag for å vurdere effektene av ordningen.
– Arbeidslivet trenger flere fagskoleutdannede, og kravene til hva fagarbeidere skal kunne, øker i takt med den teknologiske utviklingen. Derfor er jeg glad for at Fagskolen Viken går foran og fortsetter arbeidet med å utvikle gode løsninger som kan spres og brukes i hele fagskolesektoren, sier forsknings- og høyere utdanningsminister Eileen Fugelsnes.
Gjennom de siste årene har SEL etablert møteplasser, utviklet pedagogiske tilbud for fagskolelærere og arbeidet for at gode erfaringer og løsninger skal komme flere til gode. Fagskolepedagogisk forum og den første nasjonale konferansen for fagskolelærere er blant initiativene som nå kan utvikles videre.
Arbeidet får positiv omtale i følgeevalueringen av pilotordningen. SEL trekkes frem for å ha utviklet en rolle som pådriver for deling, samskaping og prosesser på tvers av fagskoler. Evalueringen viser høy deltakelse og etterspørsel etter flere av tiltakene. Denne måten å arbeide på har bidratt til legitimitet og bred involvering i sektoren.
– Vi er veldig glade for at arbeidet videreføres. Nå får vi to nye år til å bygge videre på Fagskolepedagogisk forum og jobbe enda mer med spredning, slik at gode løsninger tas i bruk i hele fagskolesektoren, sier leder Tommy Hvidsten.
Koordinator Thea Tuset ved ett av senterets mage arrangement
Med senterkoordinator Helene Mallasvik, koordinator Thea Tuset og kommunikasjonsansvarlig Katrine Kjenne Rabben, har de sammen utviklet prosjektet. Et arbeid som går på tvers av fagskoler, fagmiljøer og samarbeidspartnere i hele landet.
– Tildelingen gir oss muligheten til å styrke samarbeidet ytterligere. Skal høyere yrkesfaglig utdanning utvikles videre, må vi både lære av hverandre og sørge for at kunnskapen faktisk tas i bruk, sier Hvidsten.