Kompetansebehovsutvalget vurderer hvilken kompetanse Norge trenger for å møte endringer i arbeidslivet på kort og lang sikt. Senter for erfaringsbasert læring ble invitert til å holde et innlegg knyttet til innføring av digital teknologi og kompetanse i arbeidslivet. Innlegget ble holdt av senterleder Tommy Hvidsten, les innlegget under.
En virksomhet kan velge ulike strategier ved innføring av ny teknologi. Ofte handler det i første omgang om forbedring av prosesser gjennom teknologisk støtte, der forventningene handler om høyere produktkvalitet, lavere kostnader, og i det siste – mindre miljøavtrykk.
Vår anbefaling til bedriftene er at de anerkjenner verdien av de ansattes fagkompetanse, eller det programvareutviklerne omtaler som domenekompetanse. Den, i kombinasjon med en bredere og dypere forståelse av mulighetene som teknologien åpner for, er et fordelaktig utgangspunkt for forbedringsprosjekter som handler om innføring av ny teknologi.
For å si det på en annen måte, begynn med videreutdanning av de ansatte. Gjerne modulære kurs som kan bygges på, og som fører til teknologisk bevissthet og økt forståelse for verdien av den kompetansen de allerede har. La så de ansatte bli viktige deltakere i å forbedre og utvikle prosessene gjennom innføring av ny teknologi. Erfaring viser at slike forbedringsprosesser er smidige, billige og gir svært gode resultater. Ofte gir de gevinster innenfor arbeidsmiljø og HMS i tillegg til bedret lønnsomhet og redusert miljøavtrykk.
For å drive kontinuerlig forbedring kan man se for seg et system der man alternerer mellom faglig yrkesutøvelse, utdanning og forbedringsprosjekter. Når en slik utvikling har gått noen runder, oppdages ofte nye forretningsmuligheter i tillegg til forbedring av den eksisterende virksomheten. Det finnes mange gode eksempler på virksomheter som har vokst gjennom å ta i bruk teknologi og kjernekompetanse på nye måter.
Dette utfordrer den tradisjonelle tenkningen vi har arvet fra masseproduksjonsparadigmet, men den frigjør menneskelige ressurser og bidrar til bærekraftig utvikling og økonomisk vekst. Bedriftene, eiere og ansatte, må tenke nytt i forhold til organisering og forvaltning av den kompetansebasen som utgjøres av de ansatte.
Tommy Hvidsten, leder senter for erfaringsbasert læring
Innlegget ble levert på Kompetansebehovsutvalget innspillsmøte 16. juni 2025.